Когда Киснет Сетана

Почему возникает кислый вкус во рту и что это может означать?

Периодически у меня случается такое явление: после съедения или выпивания даже минимального количества сладкого (даже если это просто сладкий чай)у меня во рту появляется кислый вкус, причем такое ощущение, что «кислота» поступает откуда-то изнутри, из горла или откуда-то оттуда.

Симптомом чего это может быть ? Что это может значить ?

Если кисло во рту, то кислота может там оказаться только из желудка в результате заброса кислого содержимого в пищевод, называемого «рефлюкс», с. симптомами изжоги.

Сладкое вызывает раздражение желудка и, как результат, сильную выработку соляной кислоты.

Соляная кислота в норме нужна, чтобы переваривать пищу. Но когда пищи мало, а соляной кислоты много, то она «разъедает» изнутри слизистую желудка, забрасывается в пищевод и ощущается, словно «кисло» во рту.

Чтобы этого не было, необходим режим питания: не менее трех — четырех раз в сутки, в одно и то же время, никакой раздражающей пищи типа сладкого, соленого, кислого, острого, резко горячего или холодного, жирного, копченого, особенно маринованной и консервированной пищи. Упор на простые блюда, без жаренного, без зажарки, на пару. Постоянно стараться перекусить, чтобы не оставлять желудок надолго пустым: каша, творог, кисломолочные продукты и т. д.

При необходимости можно принимать препараты, влияющие на избыточную выработку соляной кислоты в желудке, если не прекратятся жалобы.

Надо дать время, чтобы желудок успокоился и привык к режиму, питаться в одно и то же время.

Есть еще один вариант, когда во рту бывает кислова-то от расщепления пищи, богатой углеводами: если долго-долго жевать небольшой кусочек черного хлеба. Полисахарариды распадаются, благодаря ферментам слюны. Но механизм там другой. Когда возникает кисло во рту и «обжигает» горло — то это только избыток кислого содержимого желудка.

Если так будет снова — выпейте воды или лучше молока: это «разводит» физически содержимое желудка, делая не столь кислым. Можно принимать препараты типа «Ренни», «Маалокс», как при изжоге, чтобы «успокоить» желудок.

Надо дать время, чтобы желудок успокоился и привык к режиму, питаться в одно и то же время.

КОГДА КИС НЕТ – МОЛОКО КИСНЕТ!

О ВЫБОРЕ ТРАНСПОРТА

Маша скачет на баране,

Тая едет на тиране,

А Ирина на коне.

А на ком поехать мне?

В течение этого месяца
Три раза ломалася лестница:

Как только наладят –

Придёт толстый Вадя!

…И снова ломается лестница.

Если ставить лестницу,

Толстый Вадя треснется,

Он ведь будет залезать!

И успеет лишь сказать:

«Вы же знали все мой вес!

Кто гнилой подсунул лес?»

ПОЭТ И ВЕЛОСИПЕД

«Ты слезай с велосипеда!

Я на нем сейчас поеду!»

«Едет следущим поэт!»

Рисунок Е. Орловой с этим стихом

ЧЕЛЮСТЬ И ПРЕЛЕСТЬ

А так ты прелесть!

Ой, болит моя спина —
Поднимал вчера слона!
Не поднялся мудрый слон,
Хоть могуч я, хоть силён!
Он бы сам поднял меня,
Но расту я не по дня.
Не по дням, а по часам —
Подниму слоняру — сам!

Вес его не шуточный.
. Где мой слон игрушечный?

НОТЫ ВОСХОЖДЕНИЕ ГАММЫ

Вот подходим мы к горе:

Восхожденье не софа:

Это вам не на такси!

В путь обратный: си-ля-соль –

Ты запомни как пароль!

Вот всё ниже мы: фа-ми –

Заучи, сыграй, пойми!

Мы в начале вновь: ре-до –

Знаем гамму от и до!

ЕСТЬ ЛИ ЖИЗНЬ НА ШКАФЕ?

-Ты зачем упал со шкафа
На игрушки: на жирафа,
На слона и на коня
И вдобавок на меня?

Что ты делал на шкафу?
Там противно, пыльно: фу!

-А на шкаф полез я с тряпкой,
Так как климат там плохой,
С пылесосом, мылом, тяпкой
(С тряпкой мокрой и сухой)!

Чтоб не стало на шкафу,
Там противно, пыльно — фу!

(P.S. Если б был бы я — жираф,
Я бы ростом был со шкаф!)

Дети слушаться должны-

Мамы разные нужны!

Брата снова обзовёшь –

Не получишь, не пойдешь!

Папу нужно уважать,

А не стукнуть – убежать!

Суп не может надоесть,

Потому что надо есть!

Раз сказал, четыре, пять –

Я не буду повторять! — возможно, сокращение

Под моим окошком,

Вот летят стрекозы

На потеху кошкам!

Не бросайся камнем,

Выкинь все рогатки –

Будешь классным парнем,

И совсем не гадким!

И мамины глаза,
И папина улыбка,
И вера, и любовь,
И радость и успех —
Они должны связать,
Как ракушку с улиткой,
Сегодня вновь и вновь,
Да будет детский смех!

По дороге к дому,
Близкому родному,
Вместе с этой песней
Радостно иди!
С ярким детским смехом,
С верою, успехом
Впереди!

Чтоб не было проблем,
Неси «родное знамя»!
Чтоб вместе мирно жить,
И радовать родных.
Стремиться нужно всем,
Как мамонтёнок к маме!
И будем мы дружить –
Дружить без выходных!

В ГОСТЯХ У СКАЗКИ

Птички улетели на Северный полюс

В поисках дятлов и прочих синиц,

Это не поэма, это не повесть,

Как я люблю этих сказочных птиц!

Комары весёлые очень зверюшки,

Прилетели в наш, недостроенный дом.

Я очень рад, что и в нашей избушке,

Будет их собственный аэродром!

Я дал рисунок Дроновой Риты с текстом в любое место.

Будут добавления и замены:

Сегодня я в садик ходила

И встретила там крокодила.

А хочется мне бегемота —

Мне в садик ходить не охота!

Я в садик ходить не хочу —

Пойду я, пожалуй, к врачу!

Пусть вылечит доктор от садика

И Машу, и Таю, и Владика!

В сундуке был целый дом,

Жил в том доме добрый гном.

Жить он в домике решил,

Чтоб никто не тормошил.

Потому что от людей

Нет ни толку, ни идей.

Чтобы вам к нему попасть

Нужно сесть, потом упасть,

Встать, направо убежать

И на кнопочку нажать.

Про себя сказать: «Тук-тук».

И откроется сундук.

ДЯДЯ ПЕТЯ – ЗЛОЙ ЗАЙЧИК!

Дядя Петя был здоров –

Он ловил кондукторов.

Этот самый зайчик

НОВАЯ ПОРОДА

Кот, который ловит мух –

Мы с тобою втихаря

Под березой, под сосной,

Под осиной под лесной

Будем мы с тобой лежать –

Никуда не убежать!

ЛЕТО
Я работала всё лето
На заправке драндулета,
Но вернулась, наконец,
В свой родной Череповец!

Мой шарик лопнул,
Ведь я его пнул!

Думал, просто паренёк.
Оказалось, парень-йог!

Мы идем сегодня в цирк:
Акробатики – кувырк!

По страницам всероссийских детских изданий

(Где-нибудь ниже публикация из «Костра» (если что-то там будет видно)

Я вчера поймал козла –

Привязал на три узла:

Два морских и бантик –

Я ваще романтик!

Язык до Киева доведёт

Вася крикнул: «Рыбаки,

Вы такие дураки!

От реки до Киева

Гнали рыбаки его!

Я люблю тебя, Муму,

Но ни слова никому!

Таня ткани покупала

И купила, но упала!

Уронила ткань она.

Где улыбка Танина?

Я живу в Череповце…

Многоточие в конце…

МОИ ВНУТРЕННИЕ СЛЁЗЫ

«Ты слезиночки утри!»
«Не могу – они внутри!»
Слезы мои горючие!
Как вы меня замучили!
Бедные крокодиловы
Долго не проходили вы!
Льётесь рекой солёною
Вместе с тоской зелёною.
Я соберу вас в баночку,
Лучше в ведро огромное,
И отвезу на саночках
В место глубоководное:
Вылью с тоской зелёною –
Станет река солёною!

(Я дал рисунок к этому стиху Анны Лесковой – публиковать напротив или после стиха)

Я-то знаю, Млечный путь,

Рисунок Е.Орловой с этим стихом. Можно только с текстом на рисунке (если всё видно)

Почему да почему

Мне все тринадцать лет.

Почему же я скелет?

История с каскадёром

Я увидел каскадёра

Он разрушил пол забора

Я увидел пёструю

Кошку на дороге –

Я не бросил чёрствую

Корочку под ноги:

Протянул ей вкусную

Кошка морду грустную

(Публикация из журнала «Кумумбер», если остальные влезают)

Наши семеро козлят

Постоянно волка злят!

Русский, немец и поляк

Посадили мне синяк!

Жил да был один король,

И принцессу он пороль:

Чтоб слова произносила

Без акцента. И носила

Платья, юбки, блузки!

Я БЕЗ САДИКА ИЗ-ЗА ВАДИКА!

Я пришла сегодня в садик –

Там сидит веселый Владик.

Так смеялся надо мной,

Так, что я ушла домой!

КОГДА КИС НЕТ – МОЛОКО КИСНЕТ!

Неуютно в плошке

Молоку без кошки.

ХИТРЫЕ БАРАНЫ

Подошли ко мне бараны,

Говорят: «Мой мальчик!

У тебя в ушах бананы –

Дай один бананчик!»

ЧЕМ ПИТАЕТСЯ СЛОНИХА

— Ты можешь съесть картошку?

— А можешь, понарошку, кочергу?

— А можешь скушать целого слона?

— Нет, не могу, ведь я его жена!

(Рисунок из книги ДЕТГИЗ, если остальные рисунки влезут)

Дата добавления: 2021-03-18 ; просмотров: 118 | Нарушение авторских прав

(Рисунок из книги ДЕТГИЗ, если остальные рисунки влезут)

Причины кислого привкуса в ротовой полости

Повышение чувства кислотности в ротовой полости периодически возникает у большинства жителей земного шара. В большинстве случаев это возможно после приема в пищу некоторых видов продуктов питания, в составе которых изначально присутствует превышение уровня органических кислот. Это могут быть томаты, виноград, вишня, алыча, различного рода ягоды. Если подобное ощущение во рту возникло единожды и прошло так же внезапно, как и появилось без использования для его устранения специальных медикаментозных средств, то в таком случае нет особого повода для беспокойства. Серьезной проблемой является состояние, когда человек систематически страдает от кислого вкуса во рту после еды или же на голодный желудок. Подобная реакция организма может указывать на заболевания ЖКТ.

Почему во рту кислый привкус?

Сам факт наличия постоянного ощущения повышенной кислотности в ротовой полости может беспокоить больного в связи с наличием на зубах, языке, деснах и в горле, избыточного количества бактериальных микроорганизмов, в процессе жизнедеятельности которых образуются биохимические вещества, нарушающие кислотно-щелочной баланс. Для устранения данной патологии достаточно следить за гигиеной челюстного аппарата и регулярно посещать врача-стоматолога для профилактического осмотра и лечения заболеваний соответствующей локализации.

Ярким примером этому является ситуация, когда кисло во рту становится после сладкого, когда человек поел конфет или любых других кондитерских изделий. После употребления продуктов данной категории бактериальная микрофлора резко активизируется за счет поступления высокоэнергетической пищи, которой являются углеводные соединения. Несмотря на это существует большое количество и других условий, которые влияют на нарушение кислотности и вызывают столь неприятный привкус. В большинстве случаев — это заболевания, нарушающие работы желудка и других органов системы пищеварения.

Причинами какой болезни является вкус кислоты во рту?

На основании богатого практического опыта в области гастроэнтерологии, который связан с лечением патологий, вызывающих данное состояние вкусовых рецепторов, выделяют следующие заболевания:

• гастрит, который протекает в острой или хронической форме и характеризуется обширным воспалением слизистой оболочки желудка;
• диафрагмальная грыжа, когда разрыв пленки, удерживающей органы брюшной полости, локализуется в области солнечного сплетения;
• онкология (в данном случае речь идет о наличии злокачественной опухоли внутри желудка или в тканях других органов пищеварительной системы);
• повышенная активность работы желез, отвечающих за синтез соляной кислоты, которая составляет ключевую основу в желудочном соке;
• хронический холецистит, в результате которого выделяется большой объем желчи, вызывающей чувство повышенной кислотности;
• тонзиллит бактериальной этиологии (в таком случае присутствует кислота в горле, которая наиболее сильно ощущается в утреннее время, когда желудок находится полностью пустым);
• гормональный дисбаланс (кислота во рту при беременности — это типичный симптом, указывающий на нарушение уровня базовых половых гормонов, концентрация которых пока нестабильна, так как в утробе женщины зарождается новая жизнь);
• аллергическая реакция на прием определенных видов лекарственных препаратов, которые не воспринимаются системой пищеварения, провоцируя своеобразный эффект раздражения слизистой оболочки желудка, пищевода и вкусовых рецепторов;
• дисбактериоз, возникший в результате длительного приема антибиотиков (это краткосрочное заболевание ЖКТ, которое в большинстве случаев не требует специального лечения, но все же способно доставить широкий спектр дискомфортных ощущений);
• стоматологические заболевания, связанные с постепенным разрушением костной ткани зубов и эпителия десен, в которых находится корневая система челюстного аппарата (пародонтоз, кариес, стоматит, гингивит, парадонтит);
• нарушение кислотно-щелочного баланса, когда органические кислоты преобладают над щелочными соединениями (такое состояние довольно часто возникает после посещения помещений, в которых производятся кислоты и средства бытовой химии, в составе которых находятся данные вещества).

Независимо от того, какой недуг вызвал повышенную кислотность, отсутствие адекватного медикаментозного лечения и проведения качественной диагностики, может спровоцировать ухудшение самочувствия больного и развитие тяжелых осложнений.

К какому врачу идти и какие анализы сдать?

В случае обнаружения у себя указанной симптоматики, которая может являться первым сигналом о наличии в организме серьезного заболевания, необходимо незамедлительно обратиться за медицинской помощью к врачу-терапевту. Это доктор общего профиля, который проведет первичный осмотр, выслушает жалобы и примет решение о направлении пациента на дополнительное обследование к стоматологу, гастроэнтерологу, отоларингологу. Все зависит от того, какие отклонения в работе тех или иных органов будут обнаружены.

Кроме этого, обратившемуся в поликлинику потребуется сдать следующие виды анализов, которые помогут установить истинную причину повышенной кислотности в ротовой полости и определить возможное заболевание:

• кровь из вены для ее биохимического и клинического исследований;
• мазки со слизистой оболочки передней стенки горла, внутренней стороны щек, а также с корня языка (исключается наличие инфекционных заболеваний и повышенной концентрации бактериальной микрофлоры);
• эндоскопическая диагностика слизистой оболочки желудка (для этого в полость органа пищеварения вводят специальный зонд, оснащенный видеокамерой, которая передает качественное цифровое изображение на монитор компьютера);
• отбор образцов желудочного сока (выполняется в процессе эндоскопии, чтобы установить концентрацию соляной кислоты и подтвердить или опровергнуть подозрения на повышенную кислотность);
• моча, состав которой также дает большое количество ответов на вопросы, связанные с диагностикой заболевания;
• УЗИ органов пищеварительной системы (проверяется печень, поджелудочная железа, пищевод, желудок, желчный пузырь, кишечник).

В случае необходимости больного направляют на МРТ брюшной полости, дабы исключить посторонние новообразования, являющиеся полноценными раковыми опухолями, находящимися на стадии формирования или уже распространяющие злокачественные клетки.

Лечение — можно ли избавиться от кислотности в ротовой полости?

Для того, чтобы устранить в слюне патологическое ощущение кислого, необходимо, конечно же, установить источник, вызывающий столь неприятные чувства. Такой метод терапии будет наиболее эффективным и долгосрочным, а также исключит развитие рецидива недуга. Если же отсутствует возможность провести полноценную диагностику организма и существует острая необходимость погасить кислотность в кратчайшие сроки, то в таком случае рекомендуется воспользоваться следующими терапевтическими методами.

Погашение содой

В лечении используют обычную пищевую соду, которая предназначена для изготовления кондитерских изделий и по своей сути является разрыхлителем теста. Кроме этого данное вещество способно нейтрализовать кислоты всех типов и разновидностей. В процессе лечения человек берет половинку чайной ложки пищевой соды и растворяет ее в 1 стакане теплой воды. Полученный раствор выпивается залпом. Принимается он на голодный желудок или за 15 минут до приема пищи.

Снижает концентрацию кислоты не только в ротовой полости и желудке, но и непосредственно во всех тканях организма. Принимается такое лекарство 2 раза в день — утром и вечером. Сроки терапии — 5-6 дней. Обычно за этот период симптомы кислоты во рту полностью нейтрализуются.

Составление рациона питания с включением в него продуктов, обладающих сниженным уровнем концентрации органических кислот, является также не менее эффективным методом лечения недуга. Для этого человек полностью исключает из своего меню следующую пищу:

• томаты, соки и блюда, приготовленные с использованием этого овоща;
• ржаной хлеб, в процессе выпечки которого используются живые дрожжевые закваски (лучше перейти на блины, лепешки или лаваш, состав которых — это мука, соль и вода);
• виноград, свежие фрукты и овощи, которые изначально слишком кислые в связи с характеристикой сорта или из-за недостаточной спелости;
• безалкогольные напитки, содержащие углекислоту;
• черный чай, кофе и какао-бобы (эти продукты повышают концентрацию желудочного сока);
• капуста, столовая свекла, брюква (независимо от того, каким способом был приготовлен данный продукт);
• кисломолочные продукты всех видов за исключением твердого сыра;
• блюда, содержащие жиры животного происхождения, а также всевозможные солености, пряности, маринады, острое и жареное.

В рационе должны быть злаковые каши, жидкие овощные супы, мясные бульоны, мясо щуки, окуня, карпа, белого амура. Разрешено на пару или методом варки готовить и употреблять в пищу мясо курицы, кролика, индейки. Все обязательно должно быть постным. Уже на 2 день от начала использования этой лечебной диеты чувство кислоты во рту постепенно снижается, а затем и вовсе исчезает. Это первый признак очищения пищеварительной системы и восстановления баланса минеральных веществ.

Ярким примером этому является ситуация, когда кисло во рту становится после сладкого, когда человек поел конфет или любых других кондитерских изделий. После употребления продуктов данной категории бактериальная микрофлора резко активизируется за счет поступления высокоэнергетической пищи, которой являются углеводные соединения. Несмотря на это существует большое количество и других условий, которые влияют на нарушение кислотности и вызывают столь неприятный привкус. В большинстве случаев — это заболевания, нарушающие работы желудка и других органов системы пищеварения.

КОГДА КИС НЕТ – МОЛОКО КИСНЕТ!

О ВЫБОРЕ ТРАНСПОРТА

Маша скачет на баране,

Тая едет на тиране,

А Ирина на коне.

А на ком поехать мне?

В течение этого месяца
Три раза ломалася лестница:

Как только наладят –

Придёт толстый Вадя!

…И снова ломается лестница.

Если ставить лестницу,

Толстый Вадя треснется,

Он ведь будет залезать!

И успеет лишь сказать:

«Вы же знали все мой вес!

Кто гнилой подсунул лес?»

ПОЭТ И ВЕЛОСИПЕД

«Ты слезай с велосипеда!

Я на нем сейчас поеду!»

«Едет следущим поэт!»

Рисунок Е. Орловой с этим стихом

ЧЕЛЮСТЬ И ПРЕЛЕСТЬ

А так ты прелесть!

Ой, болит моя спина —
Поднимал вчера слона!
Не поднялся мудрый слон,
Хоть могуч я, хоть силён!
Он бы сам поднял меня,
Но расту я не по дня.
Не по дням, а по часам —
Подниму слоняру — сам!

Вес его не шуточный.
. Где мой слон игрушечный?

НОТЫ ВОСХОЖДЕНИЕ ГАММЫ

Вот подходим мы к горе:

Восхожденье не софа:

Это вам не на такси!

В путь обратный: си-ля-соль –

Ты запомни как пароль!

Вот всё ниже мы: фа-ми –

Заучи, сыграй, пойми!

Мы в начале вновь: ре-до –

Знаем гамму от и до!

ЕСТЬ ЛИ ЖИЗНЬ НА ШКАФЕ?

-Ты зачем упал со шкафа
На игрушки: на жирафа,
На слона и на коня
И вдобавок на меня?

Что ты делал на шкафу?
Там противно, пыльно: фу!

-А на шкаф полез я с тряпкой,
Так как климат там плохой,
С пылесосом, мылом, тяпкой
(С тряпкой мокрой и сухой)!

Чтоб не стало на шкафу,
Там противно, пыльно — фу!

(P.S. Если б был бы я — жираф,
Я бы ростом был со шкаф!)

Дети слушаться должны-

Мамы разные нужны!

Брата снова обзовёшь –

Не получишь, не пойдешь!

Папу нужно уважать,

А не стукнуть – убежать!

Суп не может надоесть,

Потому что надо есть!

Раз сказал, четыре, пять –

Я не буду повторять! — возможно, сокращение

Под моим окошком,

Вот летят стрекозы

На потеху кошкам!

Не бросайся камнем,

Выкинь все рогатки –

Будешь классным парнем,

И совсем не гадким!

И мамины глаза,
И папина улыбка,
И вера, и любовь,
И радость и успех —
Они должны связать,
Как ракушку с улиткой,
Сегодня вновь и вновь,
Да будет детский смех!

По дороге к дому,
Близкому родному,
Вместе с этой песней
Радостно иди!
С ярким детским смехом,
С верою, успехом
Впереди!

Чтоб не было проблем,
Неси «родное знамя»!
Чтоб вместе мирно жить,
И радовать родных.
Стремиться нужно всем,
Как мамонтёнок к маме!
И будем мы дружить –
Дружить без выходных!

В ГОСТЯХ У СКАЗКИ

Птички улетели на Северный полюс

В поисках дятлов и прочих синиц,

Это не поэма, это не повесть,

Как я люблю этих сказочных птиц!

Комары весёлые очень зверюшки,

Прилетели в наш, недостроенный дом.

Я очень рад, что и в нашей избушке,

Будет их собственный аэродром!

Я дал рисунок Дроновой Риты с текстом в любое место.

Будут добавления и замены:

Сегодня я в садик ходила

И встретила там крокодила.

А хочется мне бегемота —

Мне в садик ходить не охота!

Я в садик ходить не хочу —

Пойду я, пожалуй, к врачу!

Пусть вылечит доктор от садика

И Машу, и Таю, и Владика!

В сундуке был целый дом,

Жил в том доме добрый гном.

Жить он в домике решил,

Чтоб никто не тормошил.

Потому что от людей

Нет ни толку, ни идей.

Чтобы вам к нему попасть

Нужно сесть, потом упасть,

Встать, направо убежать

И на кнопочку нажать.

Про себя сказать: «Тук-тук».

И откроется сундук.

ДЯДЯ ПЕТЯ – ЗЛОЙ ЗАЙЧИК!

Дядя Петя был здоров –

Он ловил кондукторов.

Этот самый зайчик

Кот, который ловит мух –

Мы с тобою втихаря

Под березой, под сосной,

Под осиной под лесной

Будем мы с тобой лежать –

Никуда не убежать!

ЛЕТО
Я работала всё лето
На заправке драндулета,
Но вернулась, наконец,
В свой родной Череповец!

Мой шарик лопнул,
Ведь я его пнул!

Думал, просто паренёк.
Оказалось, парень-йог!

Мы идем сегодня в цирк:
Акробатики – кувырк!

По страницам всероссийских детских изданий

(Где-нибудь ниже публикация из «Костра» (если что-то там будет видно)

Я вчера поймал козла –

Привязал на три узла:

Два морских и бантик –

Я ваще романтик!

Язык до Киева доведёт

Вася крикнул: «Рыбаки,

Вы такие дураки!

От реки до Киева

Гнали рыбаки его!

Я люблю тебя, Муму,

Но ни слова никому!

Таня ткани покупала

И купила, но упала!

Уронила ткань она.

Где улыбка Танина?

Я живу в Череповце…

Многоточие в конце…

МОИ ВНУТРЕННИЕ СЛЁЗЫ

«Ты слезиночки утри!»
«Не могу – они внутри!»
Слезы мои горючие!
Как вы меня замучили!
Бедные крокодиловы
Долго не проходили вы!
Льётесь рекой солёною
Вместе с тоской зелёною.
Я соберу вас в баночку,
Лучше в ведро огромное,
И отвезу на саночках
В место глубоководное:
Вылью с тоской зелёною –
Станет река солёною!

(Я дал рисунок к этому стиху Анны Лесковой – публиковать напротив или после стиха)

Я-то знаю, Млечный путь,

Рисунок Е.Орловой с этим стихом. Можно только с текстом на рисунке (если всё видно)

Почему да почему

Мне все тринадцать лет.

Почему же я скелет?

История с каскадёром

Я увидел каскадёра

Он разрушил пол забора

Я увидел пёструю

Кошку на дороге –

Я не бросил чёрствую

Корочку под ноги:

Протянул ей вкусную

Кошка морду грустную

(Публикация из журнала «Кумумбер», если остальные влезают)

Наши семеро козлят

Постоянно волка злят!

Русский, немец и поляк

Посадили мне синяк!

Жил да был один король,

И принцессу он пороль:

Чтоб слова произносила

Без акцента. И носила

Платья, юбки, блузки!

Я БЕЗ САДИКА ИЗ-ЗА ВАДИКА!

Я пришла сегодня в садик –

Там сидит веселый Владик.

Так смеялся надо мной,

Так, что я ушла домой!

КОГДА КИС НЕТ – МОЛОКО КИСНЕТ!

Неуютно в плошке

Молоку без кошки.

Подошли ко мне бараны,

Говорят: «Мой мальчик!

У тебя в ушах бананы –

Дай один бананчик!»

ЧЕМ ПИТАЕТСЯ СЛОНИХА

— Ты можешь съесть картошку?

— А можешь, понарошку, кочергу?

— А можешь скушать целого слона?

— Нет, не могу, ведь я его жена!

(Рисунок из книги ДЕТГИЗ, если остальные рисунки влезут)

Я пришла сегодня в садик –

Защита информации в КИС

Когда КИС эксплуатируется в промышленном режиме, она становится незаменимым компонентом функционирующего предприятия, способным в случае аварийной остановки застопорить весь процесс производства и нанести громадные убытки. Поэтому одним из важнейших требований к такой системе является надежность ее функционирования, подразумевающая непрерывность функционирования системы в целом даже в условиях частичного выхода из строя отдельных ее элементов вследствие непредвиденных и непреодолимых причин. Чрезвычайно большое значение для любой крупномасштабной системы, содержащей большое количество информации, имеет безопасность. Требование безопасности включает в себя несколько аспектов. Защита данных от потери. Это требование реализуется, в основном, на организационном, аппаратном и системном уровнях. Прикладная система, какой является, например АСУ, не обязательно должна содержать средства резервного копирования и восстановления данных. Эти вопросы решаются на уровне операционной среды. Сохранение целостности и непротиворечивости данных. Прикладная система должна отслеживать изменения во взаимозависимых документах и обеспечивать управление версиями и поколениями наборов данных. Предотвращение несанкционированного доступа к данным внутри системы. Эти задачи решаются комплексно как организационными мероприятиями, так и на уровне операционных и прикладных систем. В частности, прикладные компоненты должны иметь развитые средства администрирования, позволяющие ограничивать доступ к данным и функциональным возможностям системы в зависимости от статуса пользователя, а также вести мониторинг действий пользователей в системе. Предотвращение несанкционированного доступа к данным извне. Решение этой части проблемы ложится в основном на аппаратную и операционную среду функционирования КИС и требует ряда административно-организационных мероприятий. В прямом (узком) значении АИС – это комплекс программных, технических, информационных, лингвистических, организационно-технологических средств и персонала, предназначенный для решения задач справочно-информационного обслуживания и/или информационного обеспечения пользователей информации.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Когда КИС эксплуатируется в промышленном режиме, она становится незаменимым компонентом функционирующего предприятия, способным в случае аварийной остановки застопорить весь процесс производства и нанести громадные убытки. Поэтому одним из важнейших требований к такой системе является надежность ее функционирования, подразумевающая непрерывность функционирования системы в целом даже в условиях частичного выхода из строя отдельных ее элементов вследствие непредвиденных и непреодолимых причин. Чрезвычайно большое значение для любой крупномасштабной системы, содержащей большое количество информации, имеет безопасность. Требование безопасности включает в себя несколько аспектов. Защита данных от потери. Это требование реализуется, в основном, на организационном, аппаратном и системном уровнях. Прикладная система, какой является, например АСУ, не обязательно должна содержать средства резервного копирования и восстановления данных. Эти вопросы решаются на уровне операционной среды. Сохранение целостности и непротиворечивости данных. Прикладная система должна отслеживать изменения во взаимозависимых документах и обеспечивать управление версиями и поколениями наборов данных. Предотвращение несанкционированного доступа к данным внутри системы. Эти задачи решаются комплексно как организационными мероприятиями, так и на уровне операционных и прикладных систем. В частности, прикладные компоненты должны иметь развитые средства администрирования, позволяющие ограничивать доступ к данным и функциональным возможностям системы в зависимости от статуса пользователя, а также вести мониторинг действий пользователей в системе. Предотвращение несанкционированного доступа к данным извне. Решение этой части проблемы ложится в основном на аппаратную и операционную среду функционирования КИС и требует ряда административно-организационных мероприятий. В прямом (узком) значении АИС – это комплекс программных, технических, информационных, лингвистических, организационно-технологических средств и персонала, предназначенный для решения задач справочно-информационного обслуживания и/или информационного обеспечения пользователей информации.